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人はなぜコンピューターを人間として扱うか: メディアの等式の心理学単行本 – 2001/4/1

バイロンリーブス (著), クリフォードナス (著), 細馬宏通 (翻訳)

18

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本の長さ

399ページ
言語

日本語
出版社

翔泳社
発売日

2001/4/1
ISBN-10

488135860X
ISBN-13

978-4881358603
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クリフォードナス
1
単行本
16個の商品：￥2,100から

商品の説明

内容（「MARC」データベースより）

人とメディアとのコミュニケーションを解き明かすカギとなる「メディアの等式」によって、次々と常識をくつがえす! 21世紀のメディアデザインの進むべき方向を提示する、コミュニケーション学者によるメディア論。

登録情報

出版社 ‏ : ‎ 翔泳社 (2001/4/1)
発売日 ‏ : ‎ 2001/4/1
言語 ‏ : ‎ 日本語
単行本 ‏ : ‎ 399ページ
ISBN-10 ‏ : ‎ 488135860X
ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4881358603

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カスタマーレビュー:
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細馬宏通
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　1960年兵庫県生まれ。早稲田大学教授。
　日常会話における身体動作の研究を行うかたわら、マンガ、アニメーションなど１９世紀以降の視聴覚文化にも関心を寄せている。
　単著に『二つの「この世界の片隅に」』（青土社）、『介護するからだ』（医学書院）、『うたのしくみ』（ぴあ）、『ミッキーはなぜ口笛を吹くか』（新潮選書）、『今日の「あまちゃん」から』（河出書房新社）、『絵はがきの時代』『浅草十二階』（ともに青土社）、『絵はがきのなかの彦根』（サンライズ出版）。
　共著に『エドワード・ヤン　再考／再見』（フィルムアート社）、『マンガ視覚文化論：見る、聞く、語る』（水声社）、『動物と出会う〈2〉心と社会の生成』（ナカニシヤ出版）、『世代をつなぐ竜王の祭り』（サンライズ出版）、『多人数インタラクションの分析手法』（オーム社）、『ことば・空間・身体』『活動としての文と発話』（ともにひつじ書房）、『相互行為の社会心理学』（北樹社）、『ステレオ』（ペヨトル工房）他。
『介護するからだ』副読本のページ：
http://www.12kai.com/kaigo/
『うたのしくみ』副読本のページ：
http://www.12kai.com/uta/
『ミッキーはなぜ口笛を吹くのか』副読本のページ：
http://www.12kai.com/mickey/
『浅草十二階』計画のページ：
http://12kai.com/top_12kai.html
『絵葉書趣味』のページ：
http://12kai.com/pc/
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クリフォ−ド・ナス
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tamadama

ノートパソコンを相棒だと思う気持ち・・・

2007年2月8日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

　本書は、人間はTVを見たりパソコンを操作するとき、人間と同じように接するという『メディアの等式』のアイデアを主張します。

　連ドラを見るとき、ノートパソコンを相棒だと思う気持ちから何となくそんな気がしておりましたが、理論的に証明されるとなるほどと納得できました。

　将来、パソコンやケータイが進化・普及しネットワーク化されることにより、この分野の研究はもっと重要な意味を持つに違いないと思いました。

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Bob Carpenter

Must read popularization

2002年2月19日にアメリカ合衆国でレビュー済み

Amazonで購入

The media equation, as introduced by Nass and Reeves, is that "media equals real life" and that our interactions with media are "fundamentally social and natural" (p. 5). This book is a popularization of established, replicated research on how people interact with television advertising, tutoring systems, error messages, loud noises, sudden movement, etc. For instance, one widely replicated result is that computer tutoring systems get better evaluations if the evaluation program is run on the same computer. Moving the reviewer to a new computer (with the same program), significantly lowers the score. The social science literature shows that teachers who collect their own evaluations score much more highly than those whose evaluations are collected by others. This is the kind of evidence Nass and Reeves bring to bear in support of the media equation. They don't claim that we are consciously thinking about the computer's feelings and don't want to hurt them. Rather, to the contrary, subjects claim they were doing no such thing. Yet the evidence of our behavior seems incontrovertible.
The media equation is a good enough predictor of user behavior, at least for telephone-based spoken dialog systems of the form my company builds, that it has informed our designs from top to bottom. Our applications apologize if they make a mistake. Callers respond well to this. Sure, the callers know they're talking to a machine, but this doesn't stop them from saying "thank you" when it's done or "please" before a query or feeling bad (or angry) if the computer can't understand them. Another strategy recommended by Nass and Reeves that we follow is trying to draw the caller in to work as a team with the computer; again, Nass and Reeves support this with several clever experiments. There is also a useful section on flattery, looking at the result of the computer flattering itself and its users; it turns out that we rate computers that flatter themselves more highly than ones that are neutral.
Among other interesting explanations you get in this book are why we're more tolerant of bad pictures than bad sound, why we focus on moving objects, speaking rate equilibrium, what we can do to make someone remember an event in a video, and the role of gender.
This book is very quick and easy to read. I read it in two days while on vacation it was so fascinating. In contrast to the classical yet dry social science format of hypothesis, experimental methodology, results, and essentially a summary of the results as a conclusion, Nass and Reeves only vaguely summarize their experimental methodology and take a no-holds-barred approach to drawing conclusions. This may annoy social scientists, most of whom expect their own kind to be far more circumspect.
This book is an absolute must-read for anyone designing mediated interfaces. For those who don't believe the results, I'd suggest running some experiments; our company did, and it made us believers.

21人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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Chris

Good Product.

2013年2月8日にアメリカ合衆国でレビュー済み

Amazonで購入

This was a very good book that I enjoyed and helped me immensely with class. The only reason I did not rate it 5 stars is because it was an old version of the book that looked nothing like the picture shown.

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