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プログラム学習で学ぶ行動分析学ワークブック 単行本（ソフトカバー） – 2016/9/19

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多くの身近な事例によって行動分析学の基本を学習し、エクササイズとプログラム学習を活用することで効率よく無理なく知識を身につけることができる。わかりやすさ、読みやすさにこだわった初学者に最適なテキスト。

スモールステップで知識を定着させ、学習を促す!
【解説を読む】→【問題や課題を読んで解答する】→【すぐに解答をチェックする】
主な目次
1 人の行動のなぜ?
人の行動の「日常的」な理解の仕方
人の行動の「科学的」な理解の仕方―行動分析学

2 レスポンデント行動
馴化と脱馴化、鋭敏化
熱いものに手が触れたら?―無条件刺激と無条件反応
パヴロフ型条件づけ(レスポンデント条件づけ、古典的条件づけ)
刺激般化と般化勾配、分化
特殊な条件づけ(味覚嫌悪学習)と準備性

3 オペラント行動
オペラントの定義
「そうするのはなぜ?」「その行動が続いているのはなぜ?」―強化の原理
「それをしないのはなぜ?」「その行動が続かないのはなぜ?」―弱化の原理
私たちの行動を左右するもの―好子(正の強化子)・嫌子(負の強化子)
オペラント条件づけの4つの基本パターン
反応強化子随伴性と随伴性ダイアグラム
もはやその行動には意味がない!?―消去の原理
どちらも行動が弱まるけれど?―弱化と消去の違い
時や場所をわきまえて行動するのはなぜ?―刺激性制御
「あらかじめ○○しておこう」「予防策を張っておこう」―阻止の随伴性
行動の強化や消去に影響を与える条件―強化スケジュール
言語行動
ルール支配行動と随伴性形成行動

4 生活への応用―応用行動分析学
私たちの生活をよりよくするために
困った状況ってどんな状況?―しなくて困る、し過ぎて困る
行動の未学習・未定着の場合どうするの?―行動形成
ステップ1:目標行動を具体的に決める
ステップ2:行動に結果を伴わせる―好子出現による強化と嫌子消失による強化
ステップ3:好子を探る―「十人十色」「蓼食う虫も好き好き」をお忘れなく
ステップ4:まだ獲得していない行動を形成する―シェイピングと漸次接近法
ステップ5:複雑な行動を単純な単位に分ける―課題分析とスモールステップ化
ステップ6:単純な行動をつなげていく―行動連鎖
ステップ7:行動が起こりやすくなるような事前の手助けをする
行動の誤学習の場合どうするの?―困った行動を減らす
ステップ1:その行動が生じる理由を知る―機能分析(機能的行動アセスメント)
ステップ2:予防策を取る、前もって状況を変えておく
ステップ3:ダブルの対応で効果アップ―望ましい行動の分化強化+困った行動の消去
ステップ4:できるだけ使うことを避けたい方法―弱化
行動分析学の日常行動への適用
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  1. 本の長さ
    180ページ
  2. 言語
    日本語
  3. 出版社
    学苑社
  4. 発売日
    2016/9/19
  5. 寸法
    25.7 x 18.2 x 2 cm
  6. ISBN-10
    4761407832
  7. ISBN-13
    978-4761407834
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商品の説明

著者について

吉野智富美
ABAサービス&コンサルティング(ABASaC) 主宰、なんば太田クリニック心理士。淑徳大学大学院社会学研究科社会福祉学専攻臨床心理学コース修了。臨床心理士。弓崎いこいクリニック臨床心理士、神戸親和女子大学非常勤講師、武庫川女子大学非常勤講師などを経て、2011年よりABAサービス&コンサルティングを主宰する。障害の有無にかかわらず、生活に困難のある子どもや成人へ、応用行動分析学にもとづく問題解決の支援をおこなっている。個人へのサポートのみならず、ペアレントトレーニングやスクールコンサルテーションを実施し、周囲の環境を含めた問題解決の支援も同時におこなっている。
吉野俊彦
神戸親和女子大学教授。研究テーマ: 実験的行動分析(選択行動、価値割引事態を用いた強化と弱化との(非)対称性)、行動分析学に基づいた精神科領域における介入・臨床行動分析。早稲田大学大学院文学研究科心理学専修修士課程修了・博士後期課程単位取得満期退学。ユニヴァーシティ・カレッジ・ロンドン(UCL)大学院博士課程修了・博士(ロンドン大学)。臨床心理士。ウェストバージニア大学(ケノン・A・ラッタル)、サセックス大学 (グラハム・デイヴィ)客員研究員。日本行動分析学会理事。

登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ 学苑社 (2016/9/19)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2016/9/19
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 単行本（ソフトカバー） ‏ : ‎ 180ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 4761407832
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4761407834
  • 寸法 ‏ : ‎ 25.7 x 18.2 x 2 cm
  • カスタマーレビュー:
    4.4 5つ星のうち4.4 27個の評価

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みずみか
5つ星のうち5.0 はじめの一歩として
2020年7月27日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
学校の教科書として購入しました。行動分析学についてわかりやすく記されており、非常に有用だと感じます。一から学びたい人にぴったりだと思います。
1人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
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うさぎ
5つ星のうち4.0 初学者のテキストにぴったり
2019年6月26日に日本でレビュー済み
応用行動分析を初めて学ぶ学生のためのテキストとして使っています。レスポンデント行動とオペラント行動の基礎知識から日常場面への応用までコンパクトに網羅してあって、初学者にぴったりです。用語（訳語)が学会統一のものと違う部分があって、他の文献を読むときに慣れないと混乱することがあるみたいです。
3人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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かぼちゃ
5つ星のうち5.0 期待どうり
2020年6月8日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
期待どうりの商品でした。
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