＜内容について＞
アカデミック寄りです。詳細に先行研究を解説しています。
社会運動についての卒論を書く大学生には、本書を強くお薦めしたいと思います。
量的なものよりも質的なものを対象にしています。
社会についても考察しますが、主に個人の語りにフォーカスしています。
『社会運動と若者』の中には「社会問題の解決策は、これだ」などという短絡的な答えはありません。
「政治について語ることや社会運動をすることで、他人から引かれる、避けられる」と感じる若者や、
「周囲の若者が政治に無関心で、議論ができない」ということに違和感を抱く若者が、
どのような考えを巡らせ、自分たちの社会運動にどのような意味づけをするのか？
そこに『社会運動と若者』の醍醐味があります。
ちょっとネタバレしますが、富永京子先生は、
「社会運動をする若者は、自分たちの社会運動を日常の延長に位置づける」という結論を導出しました。
＜表現と文体について＞
富永京子先生の豊富な語彙力と文章のリズム感が私に伝わってきました。
洗練された格調高い文体で書かれており、あいまいな表現や大雑把な表現は排除されています。
しかしインタビューに答える若者たちの語りは、話し言葉のまま掲載されています。
富永京子先生は、若者の情緒的な語りや、あいまいな話し言葉や戸惑いの感情と丁寧に向き合います。
おそらく先生はハイコンテクストとローコンテクストを相互変換することが得意で、主観と客観の両方を大切にされる方なのでしょう。
読者が知っていることから読者が知らないことへと順に書かれているため、頭に入りやすいと私は感じました。
論文調の文体なので、先生は本文中で「私は・・・・と考える」「私は・・・・をした」という一人称をほとんど使いませんが、
しかし私は先生と同じ方向を見ながら共に調査研究しているような感覚になりました。
質的調査について学びたい方は、
『質的社会調査の方法 他者の合理性の理解社会学』 (有斐閣ストゥディア、2016年）を読んでください。
さて、2017年9月23日の毎日新聞に
「Ｔｈｅｍｅ 「関西の社会学者」著作続々 マイノリティーの現場を深く」
という記事が掲載されました。
関西の大学教員や、関西の大学出身の教員が、2016年くらいから人文学や社会学を盛り上げているようです。
特に立命館大学には勢いがあります。富永京子先生も、立命館大学に勤務されています。
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