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DRONE STARスターターセット／ドローン×プログラミングアプリ「DRONE STAR プログラミング」対応セット／ドローン2台入り

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ブランド	DRONE STAR
色	ネイビー、オレンジ
制御タイプ	リモコン
メディアタイプ	VHS C
ワイヤレス通信技術	Wi-Fi
電池の種類	リチウムポリマー
電池付き	はい

この商品について

ARゲームが出来るミニドローン　200g以下、技適取得済み、カメラ付き、FPVリアルタム、Wi-Fi接続、高度維持　　アプリと合わせてお楽しみ下さい。アプリメニューについては商品説明をご参照下さい。　
DRONE STARプログラミングは、ドローンを使いプログラミングを学べる教育教材です。
※「DRONE STAR プログラミング」アプリは有料です。
※「DRONE STAR プログラミング」アプリの対象年齢は小学3年生以上です。
※本商品にスマートフォン、タブレットは付属しません。

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ホビー商品の発売日・キャンセル期限に関して: フィギュア・プラモデル・アニメグッズ・カードゲーム・食玩の商品は、メーカー都合により発売日が延期される場合があります。発売日が延期された場合、Eメールにて新しい発売日をお知らせします。また、発売日延期に伴いキャンセル期限も変更されます。最新のキャンセル期限は上記よりご確認ください。また、メーカー都合により商品の仕様が変更される場合があります。あらかじめご了承ください。トレーディングカード、フィギュア、プラモデル・模型、ミニ四駆・スロットカー、ラジコン、鉄道模型、エアガン・モデルガン、コレクションカーおよび食玩は、お客様都合による返品・交換は承りません。

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商品の情報

詳細情報

品番

‎DS01-DSS

プレイヤー数

‎2

電池使用

‎はい

電池付属

‎はい

対象性別

‎ユニセックス

メーカー推奨年齢

‎15歳以上

商品モデル番号

‎DS01-DSS

梱包サイズ

‎22 x 17.5 x 10.1 cm; 540 g

ASIN

‎B07C5DP6WR

登録情報

Amazon.co.jp での取り扱い開始日

2018/4/16

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2022年6月20日以降、100g以上の無人飛行機（ドローン、ラジコン機など）には、登録制度が義務付けられています。未登録の場合、この日付から屋外で無人飛行機を飛行させることはできません。詳細については、国土交通省の「無人飛行機（ドローン・ラジコン機等）登録ポータルサイト」をご覧ください。リンクはこちらです： https://www.mlit.go.jp/koku/koku_ua_registration.html ドローンに関する情報および注意事項については、こちらをご覧ください：https://www.amazon.co.jp/b?node=19009261051

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商品の説明

DRONE STAR プログラミングとは

DRONE STAR プログラミングは、難しいコードを書かずに直感的にプログラミングでき、楽しみながらドローンを制御する、教育用アプリです。

これまでのプログラミングアプリはツールとしてプログラムを作ることを目的としたアプリが多く、目標設定されているものがありませんでした。

プログラミングに欠かせない達成目標をミッションとして設定する事で要素の抽出と、ミッションを実行する為に必要な論理的思考を個々の完成を高め、楽しみながら学ぶことができます。

アプリ内に用意されたミッションは抽象的であり、正解はありません。
プログラミングされた作品やプロセス全てが正解であることを認め、多様性を大切にできるような教育プログラムとして開発しております。

・プログラミング思考を身につける教材のエントリーモデル

・コード不要で直感的に操作できるUI}を採用したビジュアルプログラミング

・感性を高め、楽しみながら学ぶ教育プログラム

DRONE STAR プログラミングの活用方法

表現したい動きをイメージし、プログラミングし、それがどのように動くかのテストと検証を繰り返し改善することで、プログラミング学習に欠かせない想像力とPDCAプロセスを学ぶことができます。

STEP1:PLAN　表現したい動きを考えよう！
動物の動きを表現するなど、ドローンをどの飛行させたいかを想像し、表現したい動きに合わせてタイムラインに機能ブロックを配置してプログラミングしてみよう！

STEP２:DO　飛行しているドローンを撮影しよう！
プログラミングを終えたらドローンを飛行させよう。
飛行前にドローンから1.5m以上離れて安全確保。
飛行中のドローンはタブレットのカメラで撮影し、記録しよう！

STEP３:CHECK　撮影した映像を検証しよう！
撮影した映像はタブレットに保存されてます。
表現したい動きになっているか確認しよう！
映像にはタイムラインも録画され、間違いの発見や、変更の気づきを促します。

STEP４:ACTION　完成度を高めて発表しよう！
表現したい動きになるまで検証と修正を繰り返し、完成させて発表しよう！検証をくり返すことで論理的思考を成長させながらプログラミングを学べます。