世間では「青チャート」を受験までにマスターする、みたいな
定説的なものが公教育の場でも主流になっておりますが、
そもそも、チャート式とは大昔はこの「赤チャート」のことだったので
もっとも歴史があるのはこの赤チャートなのです。
この版のチャートで一番価値が高いと思われるのは、
「コラム」です。赤チャート1A 2B 3 にそれぞれ数十含まれる
「コラム」に書かれていることは、教科書ではまったく触れられないが
「受験数学」では最基礎の基礎といった内容で、早めにマスターするのが
必須となる内容です。
実はこのコラムの内容をここまで網羅的に解説している書籍を
レビュアーは東京出版の例の冊子を含めても全くしりません。
(各学校がプリントとして適時配布したりしてるのが一般的)
その意味でここまできちんと網羅しているのは貴重と思います。
なぜか最近は、「数学得意な人も青チャートでいい」みたいに力説する
先生いますが、(←集団指導の学校側のつまらない理由なので気にしなくて良い)
レビュアーの私見では
数学が苦手でなければ「赤チャートでいい」が基本だと思います。
青チャートは授業中にチラチラ見て覚えて、
「赤チャートの問題を自力で解けるようにする」が本流だと思います。
(個人的におススメなのは、赤チャートをメインにして、青チャートの苦手な
部分など覚えにくい部分を「カンペ」のように、A4の紙などに小さい字で
みっしりとまとめた紙を作り(何Pでもよい)、それをコピーなどして
勉強するときに携帯して取りだしてカンペのように使うのがおススメ
(チャートの本自体は重すぎるから)
コラムの内容に関して
歴史があるだけあって、やはり品質とセレクションも良いと言えます。
(突然 9点円とか出てきたりするが)
ちなみに、数学が苦手とか点数とれてないから
文英堂の『完全マスター』が良いです
「苦手でわからない概念等があれば「白チャート」で辞書のように
調べれば普通は100%確実に理解できます」
(白チャート読んでも理解できない人はいないはずです)
数学の勉強法の向き不向きはありますが、
赤チヤートの方が受験問題セオリー一覧としての
価値も高いことを強調しておきます。
青チャートも持っていた方が良いとは思いますが、
わざわざ時間をかけて取り組むならこの「赤チャート」が
いいと思います
赤チャートを「マスター」する過程、定期テスト対策等の時に
「青チャートを辞書的に利用して、卒業までに「見たことがない
問題、用語がない」状態にしておけば良いのです。
それより、赤チャートを少しでも早くとっととマスターして
できれば2年生中に「大学への数学」の実践問題を簡単なものから
時間をかけて考えていく練習に入っていくのが良いです。
スタンダードは文字通り「スタ演習」=「スタンダード演習」=「大学への数学増刊号」
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