『学び合い』は「一人も見捨てない」ことを目指した教育の考え方。その考え方を、教師の立場からも、児童生徒の立場からもアプローチしてわかりやすく描かれている。
実話をもとにしたストーリーマンガなので、泣ける部分もたくさんあった。
特別支援対応、異学年学習、キャリア教育など、『学び合い』の考え方でどのように展開していくのか。この１冊を読めば全てがわかるわけではないが、これまでの教師主導の一斉授業とは明らかに違うということはわかる。
この本を読んで、グローバル化、少子高齢化、ＡＩ化など、これからの社会を生きる子どもたちのために、「子どもは有能である」という信念を持って教壇に立つ教師が増えることを願いたい。
さらに、この本を読んで、自分たちは何のために学んでいるのか、何のために学校に来ているのかに気づき、仲間と学び合い、高め合っていく子どもたちが増えることを切に願いたい。
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出版社より
著者より
本書はいわゆるマンガ本です。しかし教育書のマンガ本としては画期的な特徴があります。それは基本的に文章の部分がほとんどないことです。その理由は、本書の主なる読者は「子ども」だからです。…（中略）…読み終わったら、教師の方だったら学級文庫や図書館において下さい。保護者の方ならばお子さんに渡してください。…（中略）…その子達は「面白い授業、わかりやすい授業」の先へ進むための行動をします。
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| ＴＨＥ教師力ハンドブック みんなで取り組む『学び合い』入門 | |
| カスタマーレビュー | 21
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| 価格 | ￥1,936 |
| 著者 | 西川 純 |
| 内容 | 『学び合い』を始めるには、同僚や上司、子どもや保護者の理解が不可欠。納得感のあるファーストステップが、子ども達の「学び」に広がりを生みます。校長先生や同僚・保護者にも応援してもらえる『学び合い』の“初めの１歩”の刻み方についてポイントをまとめました。 |
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