いままでしてた褒め方や叱り方に自信がなく、いつも迷っていましたが、この本にあるようにすると、子供達の理解が変わります。
これは驚き！
仕事でも同じようにしてみると、ほんと、人間関係までも変わるんではないかと思うくらい、いい本に出会った気がします。
おすすめ！
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出版社より
モンテッソーリ教育、レッジョ・エミリア教育ともに、子ども一人ひとりを生まれながらに能力を持ち合わせたパワフルな学習者であるだけでなく、権利を持った一市民として見なします。
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今日からできる「声かけ」でイライラが笑顔に変わる！ エビデンスに基づく最先端の教育メソッド
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ほめるときの3つのポイント
「ほめる」について、10の事例で紹介しています。トイレトレーニングからテストの点数が良かった時まで、さまざまな事例が網羅されています。 |
叱るときの4つのポイント
「叱る」について、10の事例で紹介しています。イタズラから門限破りまで、さまざまな事例を通して、本質を学ぶことができます。 |
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「無条件の接し方」と「条件付きの接し方」罰と褒美を使って子どもを親の思いどおりにコントロールしようとするのが、「条件付きの接し方」、一方、行動の良しあしにかかわらず愛情をそそぎ、子どもの気持ちに寄り添うのが「無条件の接し方」です。 |
子どもと「つながる習慣」と「ぶつかる習慣」「選択理論心理学」によると、行動の選択肢の一つとして、“人間関係を良好にする習慣”と“人間関係を破壊する習慣”がそれぞれ７つあるとされています。この理論は、子どもとの関係にも当てはまります。 |
巻末には気になるQ&Aを掲載。「うちのわんぱく小僧にこんな叱り方で効果あるの？」「子どもの偏食、どうすればいい？」など、思わず共感する悩みに、著者がエビデンスからズバリ答えます。 |
著者講演の特別動画付きで、本書の内容をより理解でき、より実践することができます！
2020年5月24日（日）に『モンテッソーリ教育・レッジョ・エミリア教育を知り尽くした オックスフォード児童発達学博士が語る 自分でできる子に育つ ほめ方 叱り方』と題して開催された、島村 華子氏、木村 智浩氏によるZoomライブ配信講演会動画をご覧いただけます。
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